Direktion
Direktorin des ZfL, Vorstandsmitglied der Geisteswissenschaftlichen Zentren Berlin, Mitglied der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Professorin für europäische Kultur- und Wissensgeschichte am Institut für Kulturwissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin, Leitung des Schwerpunktprojekts Stil. Geschichte und Gegenwart
Stellv. Direktor des ZfL, Ko-Leitung des Programmbereichs Weltliteratur, wissenschaftlicher Mitarbeiter im Schwerpunktprojekt Stil. Geschichte und Gegenwart
Stellv. Direktor des ZfL, Ko-Leitung des Programmbereichs Weltliteratur, Projekt Weltfiktionen post/sozialistisch. Literaturen und Kulturen aus Osteuropa und Anpassung und Radikalisierung. Dynamiken der Populärkultur(en) im östlichen Europa vor dem Krieg
Leitung der Programmbereiche
Die Programmbereiche, in denen die Projekte angesiedelt sind, werden von erfahrenen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in Zusammenarbeit mit der Direktion geleitet und strategisch weiterentwickelt.
Ko-Leitung des Programmbereichs Theoriegeschichte, Heisenberg-Stelle der DFG mit dem Projekt Georg Lukács: eine intellektuelle Biographie, Leitung des Projekts Kartographie des politischen Romans in Europa
Ko-Leitung des Programmbereichs Theoriegeschichte, Projekt Politik des Erscheinens, Ombudsperson des ZfL (derzeit in Elternzeit)
Stellv. Direktor des ZfL, Ko-Leitung des Programmbereichs Weltliteratur, wissenschaftlicher Mitarbeiter im Schwerpunktprojekt Stil. Geschichte und Gegenwart
Stellv. Direktor des ZfL, Ko-Leitung des Programmbereichs Weltliteratur, Projekt Weltfiktionen post/sozialistisch. Literaturen und Kulturen aus Osteuropa und Anpassung und Radikalisierung. Dynamiken der Populärkultur(en) im östlichen Europa vor dem Krieg
Ko-Leitung des Programmbereichs Lebenswissen, Projekt Erzählstrategien der Zeitraffung im 20. und 21. Jahrhundert
Ko-Leitung des Programmbereichs Lebenswissen, Projekt Diversität. Begriffe, Paradigmen, Geschichte und Leitung des Projekts Aitiologien in den Wirklichkeitserzählungen der Naturwissenschaften: Zur epistemischen Funktion von Ursprungs(re)konstruktionen